本网讯（通讯员 李奇涵）10月30日至11月2日，中国工程教育认证协会专家小组一行5人来校，对机械工程专业工程教育认证工作进行了现场考查。
中国工程教育认证协会专家小组听取汇报
在专家组见面会上，机械工程专业负责人王占礼就专业培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍建设、支持条件等方面的情况，向专家小组作了具体汇报，介绍了“学习产出”（OBE）理念在人才培养中的贯彻与实施过程，专家们就此进行了现场质询。见面会后，专家们实地考察了机械工程实验教学中心、工程训练中心、机械基础实验室、学校图书馆、物理实验室等教学基础设施。
反馈会现场
专家组调阅了学生毕业设计、实习报告、试卷、课程设计报告、作业等教学资料和培养方案、教学大纲、教学管理文件、教学过程文件等教学文档，对学生培养环节中的相关制度和措施作了细致审核；查看了毕业生反馈信息、督导组工作记录、企业调查问卷等资料；专家组还分别对在校学生、毕业生、用人单位代表、校友代表、管理人员进行“一对一”访谈，深入了解机械工程专业的教学资源配置、教学管理模式、教学过程实施、持续改进机制、实践能力培养等方面的信息。
专家组实地考察机械工程实验教学中心
在11月2日上午召开的反馈会上，专家组对机械工程专业考查情况进行了总结，对该专业人才培养工作予以充分肯定，并从工程教育认证的角度提出“要继续深入‘以产出为导向、以学生为中心’的教育理念，持续改进，不断提高人才培养质量”的改进建议。
工程教育认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。机械工程专业是我校首个进行工程教育专业认证的专业。自2013年以来，机械工程专业在教学质量监控与评价中心的指导下，在学校相关部门、单位的积极协助下，通力协作、全力准备，经过申请、受理、提交自评报告、专家审阅自评报告等阶段，最终迎来专家组的现场考查。此次工程教育认证工作是对我校机械工程专业多年建设成果的全面检阅，起到了良好的示范引领作用，为今后我校工程类专业的进一步建设和发展指明了方向、提出了明确要求。
（审核人 岳晓峰）
